进入移动版，省流量，体验好河北新闻网讯（记者戎利彬 实习生范腾牛）世界上有这样一群孩子，他们目光清澈却视而不见，他们听觉灵敏却充耳不闻，他们能说能唱却闭口不言，他们就是自闭症儿童。8月23日下午，河北新闻网第六期“阳光流动课堂”走进石家庄高新区星桥儿童能力培训学校，为那里的“小星星”们送去一堂国学美术素质教育课程。
石家庄高新区星桥儿童能力培训学校校长李建东告诉记者，该学校是专门针对自闭症、智力残疾、智力障碍儿童的省、市、区定点康复机构，办学4年来，得到社会各界爱心人士的帮助。目前，在校自闭症儿童40名，以“融合”的教育理念让他们与普通幼儿一起学习、生活，既能激发自闭症孩子的社会性，又能让普通幼儿学会尊重、关爱、宽容与忍让，增强他们的成就感与自信心。
参加本次活动的并不全是自闭症孩子，让自闭症孩子和普通孩子们一起学习是星桥的一大特色，“这个决定也得到普通孩子家长的认可。”石家庄临风堂书画的老师们也是第一次教自闭症孩子学习国画，活动前，小鹿老师告诉记者，他们来之前做了充分的准备，还从网上查了很多与自闭症孩子交往交流的方式。老师们认为，画画是没有界限的，画画能够打开每个孩子的心门，让他们在同一个世界里自由飞翔，随意表达。
当天参加活动的孩子年龄偏小，课堂上的互动并没有那么激烈，但是孩子们对色彩的识别，对美的喜爱，对国画的感悟，还有他们拿毛笔一板一眼的样子都能让老师们看到孩子的内心。“我们觉得，无论是自闭症孩子还是普通孩子，他们在拿起画笔的那一刻都是一样的，他们只要把自己想的，按照自己想要的方式表达出来就可以，画画也是一种交流。”
活动结束后，小鹿老师告诉记者，和这么小的孩子交流国画看上去好像是有点儿太“高深”了，但是画笔、颜料、宣纸这些国画用品对孩子们来说很新奇，自然也是一种全新的体验，孩子们可能在表达上有些困难，但如果真的可以钻到国画的世界里，他们的人生能够一样精彩，希望自闭症孩子们的家长能多给孩子提供这样的机会。小鹿老师也表示今后也会经常过来给大家“送课上门”。
虽然40分钟的课堂改变不了孩子们的现状，却可能影响孩子们的一生。希望通过这样的课堂能让孩子们在今后的生活中打开心扉，健康成长。欢迎社会各界有更多的爱心企业和人士加入我们，共同关爱公益事业。
